Успехами в своей работе в немалой степени я обязана своим наставникам. В первый год работы в школе, грамотно выстроить систему работы с детьми, педагогами и родителями, мне помогала Шитик И.С. Благодаря её поддержке у меня, как у специалиста, сформировалось уверенное поведение в школе, мне удалось найти свое место среди учителей, получить доверие от родителей и детей. Ирина Савиевна помогла мне найти свой личный стиль преподавания математики, и обучила различным методикам для работы с детьми. От нее я узнала, как создавать свою рабочую программу, как разрабатывать технологическую карту урока, как составлять задания проблемного типа, которые часто применяю в своей практике. Кроме этого, я получила опыт организации урока математики по технологии системно-деятельностного подхода с использованием методов технологии РКМЧП.

  Также Ирина Савиевна присутствовала на моих уроках, после которых мы анализировали самые разные ситуации, мои профессиональные трудности и благодаря этому я стала более уверенной и стала больше себе доверять как специалисту.

  Второй год я являюсь участником региональной программы профессиональной адаптации и развития молодых учителей «Три горизонта». В рамках данной программы я прошла стажировку «Проектирование и проведение современного урока». Наставниками были назначены лучшие учителя Томской области. Несмотря на то, что для участников из удалённых уголков нашей области стажировка проходила дистанционно, мне удалось лично познакомиться и поработать со своим наставником – учителем информатики  МАОУ СОШ №4 г. Томска Берцун Еленой Ивановной, с которой до сих пор поддерживаем связь.

 Результаты моего профессионального развития, а так же план индивидуального профессионального роста на 2018-2019 год можно увидеть в представленных ниже таблицах и приложениях.